День Гідності і Свободи

День Гідності і Свободи у гуртожитку ВФКМД

        З метою вшанування подвигу Героїв небесної сотні. Які віддали своє життя під час Революції гідності (листопад 2013 року – лютий 2014), залишаючи ідеї демократії, відстоюючи права і свободи людини, європейське майбутнє України в гуртожитку ВФКМД імені Василя Шкрібляка відбулася година патріотичного виховання «Революція гідності».

         Хвилиною мовчання студенти вшанували героїв-учасників Євромайдану, героїв небесної сотні, воїнів АТО. Для збереження світлої пам’яті всіх героїв майдану та воїнів-захисників України, які загинули за гідність і свободу нашої Вітчизни, запалили свічки.

Л.М. Іванчук

вихователь гуртожитку

Свято Гідності і Свободи

День Гідності і Свободи

         21 листопада, згідно з указом Президента України від 13 листопада 2014 року, відзначається День Гі́дності та Свобо́ди. Це свято має на меті утвердження в Україні ідеалів свободи та демократії, збереження та донесення до сучасного і майбутніх поколінь об’єктивної інформації про доленосні події в Україні початку XXI століття, а також віддання належної шани патріотизму й мужності громадян, які восени 2004 року та у листопаді 2013 року — лютому 2014 року постали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини й громадянина, національних інтересів нашої держави та її європейського вибору.

     Інформаційна соціальна кампанія у цьому році відбувається під гаслом «Вільні творити майбутнє». Вона нагадує, що попри різні політичні погляди, українці вміють об’єднуватися задля відстоювання основних цінностей, а прагнення свободи пробуджує гідність. Так було у 2004 році під час Помаранчевої революції та у 2013-2014 роках під час Революції Гідності.

    Саме про це йшлося на Годині патріотичного виховання «Революція Гідності – погляд у майбутнє», проведену куратором Колотило Ольгою Іванівною та студентами ІІ курсу груп Дизайн середовища, Графічний дизайн та Живопис і графіка.

        Студенти у своїх розповідях згадали події 7 річної давнини на Майдані, Небесну сотню, а також події, що тривають, на жаль, і досі на Сході нашої країни – гібридну війну проти Незалежності України. Переглянули відеоподії 2013-14 років, вшанували патріотизм й мужність громадян, які стали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини, національних інтересів держави та її європейського вибору, приєдналися до челенджу #бути_гідним та  висловили надії на те, що жертви учасників Євромайдану і воїнів АТО і ООС не даремні, і Україна врешті переможе.

Ольга Володимирівна Марковська
В. о. заст. директора з виховної роботи

«Студент року 2020» new format

«Студент року 2020» new format

УВАГА!!! УВАГА!!!

Результати конкурсу до Дня Студента, ініційованого Студентським Парламентом

Учасники даного конкурсу проявили неабиякий талант по відтворенню сюжетів знаменитих творів мистецтва у власній інтерпретації, а велика активність дописувачів упевнила всіх у необхідності проведення конкурсів такого формату. Тож дякуємо всім учасникам за творчий креатив та оголошуємо наших переможців:

  • Номінація «СТУДЕНТ-КРЕАТИВ ВФКМД-2020»
  • І місце
  • – Твір №7 у виконанні Палій Іванни (приз за І місце).
  • Номінація «СТУДЕНТ-НАТХНЕННИК ВФКМД-2020»
  • ІІ місце
  • – Твір №1 у виконанні Карамишевої Поліни.
  • Номінація «СТУДЕНТ-ПОЗИТИВ ВФКМД-2020»
  • ІІІ місце
  • – Твір №8 у виконанні Дребот Святослави.

«Студент року 2020» new format

       Студентський Парламент ВФКМД імені Василя Шкрібляка щиро вітає Вас з святом молодості, творчості, пошуку та відкриттів – Днем студента!
      Це свято всіх тих, хто зберігає в душі вогонь новизни та креативності!
Щиро бажаємо Вам примножувати свою енергію та успіхи у навчанні. Нехай у Ваших серцях назавжди збережеться романтика студентських літ!
    Через карантинні обмеження цьогорічне свято «Студент року» неможливо провести в звичному форматі, проте, творчі студенти нашого навчального закладу знаходять способи наповнювати свої будні мистецтвом та представляють на ваш розсуд свої роботи – відтворені сюжети знаменитих творів мистецтва у власній інтерпретації.

     Корнурс проводиться в соціальній мережі  Facebook   та   Instagram, натискайте на іконки та приймайте участь !

      Все, що потрібно зробити Вам – це обрати один із запропонованих варіантів, вказавши номер твору у коментарях під постом , та визначити «Найкреативнішого студента ВФКМД -2020».
Переможця оголосимо 20 листопада!
Нехай щастить!
 
Студентський Парламент

Тиждень безпеки дорожнього руху

Тиждень безпеки дорожнього руху

    📍На виконання Наказу по коледжу №309 від 09.11.2020 р. «Про проведення Тижня безпеки дорожнього руху у 2020 році» та з метою поліпшення роботи із запобігання дорожньо-транспортному травматизму, формуванню навичок безпечної поведінки на вулицях і дорогах, удосконалення і узагальнення знань з безпеки дорожнього руху, правил пішоходів, безпечного поводження під час руху до коледжу і додому в коледжі з 09 по 15 листопада 2020 року проходив Тиждень знань Правил дорожнього руху. • З метою попередження дорожньо-транспортного травматизму кураторами академічних груп проведено онлайн-заняття, виховні години, бесіди та консультації з питань безпечної поведінки студентів на дорогах. • Забезпечено участь студентів у проведенні єдиного національного уроку «Безпечна країна» 

( http://www.youtube.com/c/Безпечнакраїна) 13.11.2020 р. 

________________________________________________________________________________________

• Організовано онлайн-зустріч з працівниками поліції під час проведення виховних годин та занять БЖД.

• Кураторами проведено практичні навчання щодо надання домедичної допомоги постраждалим внаслідок дорожньо-транспортних пригод із залученням медичного персоналу коледжу 

• Студентським парламентом та інженером з охорони праці Гринюк.Г.М. проведено інформаційну годину для студентів коледжу, вікторину на тему: «Безпечна країна». 

• Усі заходи Тижня проведено з урахуванням необхідності забезпечення належних протиепідемічних заходів, спрямованих на запобігання ускладнення епідемічної ситуації внаслідок поширення коронавірусної хвороби (COVID-19). 

Під час проведення вищезгаданих заходів студенти повторили, узагальнили та систематизували знання про правила дорожнього руху та дорожні знаки, навчилися застосовувати свої знання в певних життєвих ситуаціях та дійшли висновку, що знання правил дорожнього руху, уважність, обережність на дорогах – це запорука власної безпеки. Народна мудрість говорить: «Немає нічого дорожчого за життя і здоров’я людини». А безпека на дорозі – спосіб його зберегти. #ВФКМД #VACAD

Засідання методичного об’єднання

Засідання методичного об’єднання

Відбулось планове засідання методичного об’єднання кураторів академічних груп та вихователів, на якому розглянули питання ефективного сучасного виховного процесу. В.о. заст.директора з виховної роботи

О.В.Марковська зосередила увагу присутніх на важливості виховної роботи в освітньому закладі.

Формат онлайн-дискусії допоміг об’єднати учасників освітнього процесу у спільному вирішенні різноманітних питань виховного характеру. Зокрема, заслухали та обговорили методичну доповідь «Особливості організації виховної роботи зі студентами першого курсу у гуртожитку», яку підготувала вихователь гуртожитку Л.М.Іванчук. Своїми методичними порадами з організаціївиховної роботив студентській групі поділилися куратори академічних груп ІV курсів В.В. Кузик, Л.М. Гора та М.С. Слобідчук.

Практичний психолог колледжу М.Ю. Гакман доповіла присутнім «Про причини труднощів адаптації і шляхи взаємодії у їх подоланні».   

Заст. директора з навчальної роботи В.Ю. Фижделюк, розповіла про особливості дистанційного навчання та важливість роботи куратора в даний період.

Зустріч виявилася доволі результативною, адже кожний присутній почерпнув для себе корисну інформацію.

«Коло вогню»

«КОЛО ВОГНЮ»

     «КОЛО ВОГНЮ» гурток графічного дизайну та ілюстрації.
            Розпочав свою діяльність 07.10.2020 року під керівництвом його організаторки Фединчук Андріани Петрівни. Засідання гуртка відбуваються щочетверга о 17:15.
            Темою засідань «КОЛО ВОГНЮ» є робота з ілюстраціями, шрифтами, анімацією, цифровим мистецтвом, графічним дизайном, графічними матеріалами та засобами використання та поєднання різноманітних технік.

           Метою «КОЛО ВОГНЮ» є реалізація свого творчого потенціалу як дизайнера та ілюстратора, розробка серій ілюстрацій на різноманітну тематику, робота із вдосконаленням свого власного стилю, художнього бачення.
            Для досягнення поставленої мети необхідно виконати низку наступних завдань:
– бути креативним та відкритим на зустріч новим знанням;
– наполегливо працювати в творчому напрямку, розвивати свої слабкі сторони та вдосконалювати вже набуті уміння та навички;
– знати закони, засоби та принципи побудови композицій;
– дослідити види та засоби подачі композицій;
– розбиратися у основах проєктної графіки;
– активні засоби і категорії площинної, рельєфної, об’ємної просторової композиції.
            Графічний дизайн, як дисципліну, можна віднести до числа художніх та професійних дисциплін, що фокусуються на візуальній комунікації та уяві. Для створення і комбінування символів, зображень або слів, використовуються різноманітні методики з метою сформувати візуальний образ ідей і послань. Графічний дизайнер може користуватися друкарським оформленням, образотворчими мистецтвами і техніками друкування сторінок для виробництва кінцевого результату. Графічний дизайн, як термін, часто застосовують при позначенні самого процесу дизайну, за допомогою якого створюється комунікація, так і при позначенні результатів, які були отримані після закінчення роботи.
            Учасники гуртка «КОЛО ВОГНЮ» будуть працювати в напрямку одного з напрямків графічного дизайну – ілюстрацією. Ілюстрація — зображення, що супроводжує текст літературного твору, газетної статті, тощо, з метою полегшення для читача візуалізації змісту. Ілюстрація є своєрідним медіатором між масовим споживачем і високим мистецтвом.

Буковинське ВІЧЕ

Буковинське ВІЧЕ

   В наш час, як ніколи актуальним є знання нашого минулого. Саме сьогодні, 3 листопада, 102 роки тому, вперше відбулося Буковинське Віче, за результатами якого  стало проголошення узгодження об’єднання Буковини із Західно-Українською Народною Республікою та подальшою Злукою з «Великою Україною».

    Студентами II курсу, спеціалізації Художня обробка металу та Художнє ковальство (куратор Гринюк Г.М.), проведено виховну годину на тему: «Буковинське Віче та його історичне значення», покладено квіти до пам’ятного знаку. Також, у  бібліотеці навчального закладу, оформлено тематичну презентацію до цієї події.

З історії...

    3 листопада 1918 року в Чернівцях відбулось Буковинське Віче. Його результатом стало проголошення узгодження об’єднання Буковини із Західно-Українською Народною Республікою та подальшою Злукою з «Великою Україною». Віче, також, висловило протест проти ініціювання Румунської національної ради оголосити всю Буковину «румунською землею».
Це булла найвизначніша подія  XX століття у житті української громади нашого краю.
    В умовах незалежної України, вдячні нащадки кількох учасників віча, щороку урочисто відзначають 3 листопада як регіональне державне свято  об’єднання краю зі своєю Вітчизною – Україною.

Наш 115-літній ювілей

#Хай_живе_мистецтво!

Сьогоднішній, святковий для нашого закладу день, подарував багато чудових моментів гордості, усмішок, нагород, сюрпризів, підсумків, планів на майбутнє.

Урочистості з нагоди 115-ліття мистецького коледжу у Вижниці відбулися в актовій залі закладу. За участі адміністрації коледжу й представників місцевої влади, відзначили здобутки сучасного колективу та пошанували почесну працю наших педагогів-ветеранів.
Це свято не обмежилось локально територіальними рамками, адже випускники коледжу нині живуть та творчо працюють у всіх куточках України та світу, хоча й не вдалося нам побачитись всім разом цьогоріч…

XVІІ Міжрегіональний фото-, кінофестиваль

Агов, фотохудожники та кіномитці!

Чудова можливість для вас спробувати свої сили в творчому онлайн-конкурсі від обласного центру науково-технічної творчості. Пейзаж, портрет, фотополювання, макрозйомка, репортаж, street-фото, модельна зйомка…
І це ще далеко не повний перелік жанрів, які можна представити. Покажіть світові свій талант!

Туристичний старт

Туристичний старт

Урочище Лужки –перевал Німчич – Протяте каміння – Соколине око…  Маршрут цьогорічного першого туристичного походу для студентів-першокурсників було складено неймовірно вдало. Розпочалось суботнє сходження з урочища Лужки. Далі, серпантином піднялись на перевал Німчич, де сходяться межі Вижницького і Путильського районів. І звідти, стежкою,  через полонину та гору Просічна (913 м. над рівнем моря) наші юні туристи вийшли до мальовничих скель Протятого каміння й Соколиного ока.

Найбільше враження на студентів справив унікальний для українських Карпат 20-метровий карстовий міст на висоті 40 м.

Вдалося не лише виконати офіційну частину – план заходів у рамках проведення Олімпійського тижня, а й пограти в рухливі ігри, позбирати гриби та ягоди, просто помилуватись красою навколо…

Мальовничі Карпати і яскраві враження про похід тепер переглядатимемо на  сотнях фото. Нехай надихають нас на навчання!

Як дистанційне навчання зробити комфортним?

Як дистанційне навчання зробити комфортним?

З початком карантину ми, перейшли на формат дистанційної роботи. Для багатьох студентів це буде перший такий досвід, тож кожному доведеться шукати спосіб, як виконувати всі завдання з дому без втрати продуктивності й у тісному контакті з викладачами

Ось кілька порад, завдяки яким можна безболісно перейти на цей формат.

  1. Поговоріть з близькими. Зберіть тих, із ким разом проживаєте, й попередьте, що ваша присутність вдома в робочий час потребує зміни формату спілкування. Відтепер ви повністю зайняті у певний період і в цей час до вас не можна звертатися – ініціатором розмови можете бути тільки ви. Спершу вони навіть можуть ображатися, але поясніть їм, що таке правило підтримує вашу зосередженість і концентрацію на навчальних завданнях. Якщо ви будете відволікатися, то не зможете бути ефективними, а це може привести до того, що ви просто не виконаєте вчасно завдання і вони будуть накопичуватись.
  2. Організуйте своє робоче місце. Це не обов’язково має бути робочий стіл, але у вас повинно бути місце, де вам зручно і є все необхідне для роботи. Бажано, щоб це була окрема кімната і повноцінна робоча зона, але згодяться й улюблений диван, кухонний стіл, крісло-мішок на лоджії. Важливо щоби довкола була тиша, вам ніхто не заважав і поруч була розетка для робочого комп’ютера. Також знайдіть навушники й налаштуйте відеокамеру. Перевірте, щоб на стіні позаду вас не було предметів або одягу, які можуть збентежити ваших колег під час відеодзвінка. А ми будемо вчитись працювати і в такому режимі. Дистанційне навчання – це повноцінне навчання. Під час карантину ви – працюєте. Не просто перебуваєте вдома, а повноцінно виконуєте всі свої завдання протягом усіх навчальних занять за розкладом. Звичайно, ви можете встати і розім’ятися, вийти в туалет, зробити перерву, але певний час ви повинні виконувати домашні завдання. Дистанційне навчання – це не фріланс, коли ви самостійно визначаєте зручний для себе розклад і кількість завдань. Дистанційне навчання – це звичайний робочий графік, протягом якого ви просто тимчасово перебуваєте поза коледжем.
  3. Зберіться на навчання. Встаньте, зробіть зарядку, сходіть у душ, поснідайте, вдягніть звичний одяг. Приготуйте пляшку з водою, фрукти для перекусу, поставте поруч улюблену чашку. Навколо вас усе повинно бути підпорядковане вашому звичному робочому розпорядку.
  4. Будьте на зв’язку. Звісно, ви можете встати з-за робочого столу, щоб пройтися, пообідати або відповісти на особистий дзвінок, але якщо ви не відповідаєте на повідомлення викладача, то чи ви працюєте? А працюємо ми максимально за розкладом занять і дзвінків. Вдома, зазвичай, набагато більше того, що вас відволікатиме, тож вам треба особливо ретельно дотримуватися дисципліни.
  5. Користуйтеся відео викликами. В коледжі ви звикли спілкуватися особисто: чути один одного, дивитися в очі, відчувати емоції. На жаль, працюючи віддалено, ви втрачаєте таку можливість. Тож якомога більше зустрічей і занять проводьте з відео, щоб відчувати свого викладача. Ви швидко переконаєтеся, що таким способом зможете підтримувати контакт зі своїми колегами по групі і викладачами.
  6. Синхронізуйтеся частіше. Введіть правило щоранку спілкуватися всією групою. Наприклад 15-20 хвилин вистачить, щоб синхронізуватися, дізнатися стан справ, нові завдання і зрозуміти, чим займатися протягом дня. Це особливо актуально зараз, в період кризової напруженості й умовах невизначеності, коли люди відчувають натиск інформаційного шуму і високого робочого навантаження.
  7. Припиніть постійно читати новини і гортати стрічки соціальних мереж. Потрібно розуміти різницю між достатньою поінформованістю і судомним поглинанням інформації, якою зараз перенасичені всі джерела. Особливо важливо це врахувати в кризовий період, коли неправдива, але доступна інформація є засобом маніпуляції свідомістю.Кожна новина підсилює тривожність, кожна думка вибиває з колії. Намагайтеся ретельніше обирати джерела, з яких ви будете дізнаватися новини, й критично оцінювати будь-яку вхідну інформацію.
  8. Прислухайтеся до себе, запам’ятовуйте інсайти. Якщо віддалене навчання – новий для вас формат, то швидше за все, вам буде не дуже комфортно – все відбуватиметься інакше, ніж ви звикли і цілком імовірно, саме це стане джерелом нових відкриттів. Відтепер ви перебуваєте в нових для вас умовах, тож прислухайтеся до себе, записуйте нові ідеї, не відкидайте інсайти, фіксуйте зміни у ваших відчуттях. Все це може стати цінним для вас і корисним у вашій роботі.
  9. Підтримуйте одне одного. Хваліть за досягнення або нові ідеї, заохочуйте ініціативність і проактивність, говоріть друзям, рідним, викладачам приємне просто так, без особливого приводу. Карантин і стрес все одно закінчаться, а з вами залишаться навички організації робочих процесів у незвичній обстановці. Не панікуйте, слідкуйте за своїм здоров’ям, добре харчуйтеся і тримайте контакт зі своїми друзями. І пам’ятайте про «чотирьох слонів» на яких тримається наш світ в умовах карантину: миття рук з милом, самоізоляція, антисептик та вчасне повідомлення лікаря про погіршення самопочуття.

Гарного настрою та міцного здоров’я!!!

практичний психолог коледжу

Марина Гакман

Коронавірус. Роз’яснення від МОН

5 РЕЧЕЙ ПРО КОРОНАВІРУС, ЯКІ ПОТРІБНО ЗНАТИ – МОН ТА МОЗ ДАЮТЬ РОЗ’ЯСНЕННЯ

“Уряд оголосив загальнонаціональний карантин до 3 квітня. Однак ми розуміємо, що просто не ходити до школи чи іншого закладу освіти – недостатньо. Важливо, щоб батьки знали, як діяти в ситуації карантину та від чого берегти дітей. Тому така інформація зараз дуже потрібна”, – розповіла заступниця Міністра освіти і науки України Любомира Мандзій.

ПЕРШЕ. Інфекція передається переважно повітряно-крапельним шляхом від зараженої людини або через дотик до забруднених поверхонь.

ЩО РОБИТИ: 

  • попросити дітей не підходити ближче ніж на 1 метр до людей, що кашляють, чхають або мають жар
  • нагадувати дітям про обов’язкове миття рук перед прийомом їжі та після відвідування вбиральні (мити руки потрібно щонайменше 20 секунд або використовувати дезінфекційні засоби для рук)
  • попросити дітей утриматися від прийому їжі з загальних упаковок або посуду (горішки, чіпси, печиво та інші снеки), куди багато людей занурюють руки
  • просити дітей уникати привітальних обіймів і рукостискань, поки епідеміологічна ситуація не стабілізується
  • посилити вимоги до вологого прибирання приміщень, очищення та дезінфекції об’єктів, яких торкається велика кількість людей, провітрювати приміщення
  • важливо уникати місць масового скупчення людей

ДРУГЕ. Симптоми інфекції: кашель, біль у горлі, риніт, лихоманка, утруднене дихання, сухий кашель, чхання, біль у грудині; у деяких випадках – діарея або кон’юнктивіт. У складних випадках інфекція може викликати пневмонію. У деяких випадках ця хвороба може бути смертельною, однак переважно це відбувається з людьми середнього чи похилого віку, що мають супутні захворювання. 

ЩО РОБИТИ: 

у разі підвищеної температури дитина має залишитися вдома до повного одужання та одразу отримати консультацію сімейного лікаря.

ТРЕТЄ. Як правильно поводити себе в умовах поширення вірусу?

  • мити руки щонайменше 20 секунд або використовувати дезінфекційні засоби для рук
  • під час кашлю або чхання прикривати рот і ніс паперовою хустинкою, яку потім необхідно викинути; чхати також правильно у згин ліктя
  • не підходити ближче ніж на 1 метр до людей, що кашляють, чхають або мають жар, уникати будь-якого тісного контакту з ними
  • не споживати сирих чи недостатньо термічно оброблених продуктів тваринного походження

ЧЕТВЕРТЕ. Маски не допомагають убезпечити себе від вірусу, вони допомагають лише в тому разі, коли маску носить хвора людина.

П’ЯТЕ. Наразі не існує жодних ліків для лікування чи запобігання коронавірусу. Будь-які пропозиції в Інтернеті про вакцини чи ліки – неправда.

Протидія булінгу

Міносвіти затвердило порядок
реагування на булінг

Міністерством освіти і науки затверджений порядок реагування на випадки булінгу (цькування). Відповідний Наказ МОН № 1646 від 28.12.2019 року  підписаний міністром освіти Ганною Новосад.

Документ визначає механізм реагування на випадки булінгу (цькування) в закладах освіти всіх типів і форм власності, крім тих, які забезпечують здобуття освіти дорослих.

Порядком визначено, що до булінгу (цькування) в закладах освіти належать випадки, які відбуваються безпосередньо в приміщенні закладу освіти та на прилеглих територіях, а також за межами закладу освіти під час заходів, передбачених освітньою програмою.

Ознаками булінгу є систематичне вчинення учасниками освітнього процесу діянь стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, в тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, а саме: умисне позбавлення їжі, одягу, коштів, документів, іншого майна, словесні образи, погрози, у тому числі щодо третіх осіб, приниження, переслідування, залякування, будь-яка форма небажаної вербальної, невербальної чи фізичної поведінки сексуального характеру, будь-яка форма небажаної фізичної поведінки, інші правопорушення насильницького характеру.

Суб’єктами реагування у разі настання випадку булінгу (цькування) в закладах освіти  є служба освітнього омбудсмена, служби у справах дітей; центри соціальних служб, органи місцевого самоврядування, керівники та інші працівники закладів освіти, засновник (засновники) закладів освіти або уповноважений ним (ними) орган, територіальні органи Національної поліції.

Учасники освітнього процесу можуть повідомити про випадок булінгу (цькування), стороною якого вони стали або підозрюють про його вчинення.

У закладі освіти заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування) або підозру щодо його вчинення приймає керівник закладу. Також керівник закладу освіти у разі отримання заяви або повідомлення про випадок цькування має невідкладно повідомити про це Національній поліції та батькам особи, яка стала стороною булінгу.

Окрім того, керівник закладу освіти повинен скликати засідання комісії з розгляду випадку булінгу. До складу комісії входять педагогічні (науково-педагогічні) працівники, у тому числі практичний психолог та соціальний педагог закладу освіти, представники служби у справах дітей та центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.

Герої не вмирають…

20 лютого в гуртожитку вихователь Марчук К.І. провела зі студентами годину патріотичного виховання

Мета заходу – вшанувати пам’ять Героїв Небесної Сотні, прищепити любов до Батьківщини, виховувати патріотичну свідомість, розвивати бажання стати гідними громадянами України. Ведучі – Ерік Тимошенко і Уляна Гоян – проникливо прочитали слова на вшанування пам’яті загиблих у мирний, цивілізований час ХХІ століття.

Історія будь-якого народу містить періоди, дати, які є вирішальними і доленосними в його житті. Ми повинні пам’ятати і не забувати героїчні сторінки, коли проливали кров патріоти. Адже хто не знає минулого, той не вартий майбутнього.

Вихователь – К.І. Марчук

Мовою літератури та мистецтва

З нагоди відзначення Міжнародного дня рідної мови проведено презентацію книги «Коронація слова» у співпраці бібліотеки коледжу та літературного гуртка «Рідне слово» ( кер. Н. І. Гордейчук )

Студенти ознайомились із діяльністю Міжнародного відкритого літературного конкурсу «Коронація слова» та його лауреатами.

«Коронація Слова» зародилася в середині 1990-х рр. За часи існування конкурсу відкрито більше тисячі нових імен, які ми тепер добре знаємо і які вже увійшли в історію української літератури. Сьогодні за рейтингами – це найпрестижніший, соціально відповідальний проект в Україні.

Цей конкурс допоміг Україні створити потужну спільноту багатосотенного літературного авангарду, а читачам дав захопливі твори сучасних письменників. Завдяки проведенню Конкурсу художні твори його учасників утілено в численні проєкти: фільми, вистави, мюзикли, пісні тощо. На основі «коронаційних» романів, кіносценаріїв, п’єс і поезій відзнято десятки фільмів, поставлено до півсотні театральних вистав, виконано безліч пісень. І в такий спосіб національний ринок наповнюється конкурентоспроможною українською літературою, а кіно й театр презентують глядачеві високоякісні українські фільми й п’єси.

У презентації взяв участь дизайнер статуетки для переможців загального конкурсу Ілля Остапович Поп’юк, член Національної спілки художників України, старший викладач кафедри художньої кераміки, скульптури, дерева та металу Інституту декоративно – прикладного мистецтва імені Михайла Бойчука (місто Київ), який подарував книгу «Коронація Слова» бібліотеці коледжу.

Україна в нас одна!

21 лютого світ відзначає
Міжнародний день рідної мови

«Мова, – наголошував Панас Мирний, – найбільше і найдорожче добро в кожного народу, … це – жива схованка людського духу, його багата скарбниця». Про роль рідного слова в житті кожного з нас говорили студенти І – ІІ курсів на заняттях української мови та літератури (викладач Н. І. Гордейчук). Вірші, крилаті вислови, прислів’я і приказки, присвячені рідній мові, звучали під час проведення бесіди – обговорення на тему «Яке місце посідає мова в житті людини». На заняттях з української мови проведено диктант єдності на тему: «Україна в нас одна».Всі зійшлись на думці, що мова – це великий дар природи, розвинутий і вдосконалений за тисячоліття з того часу, як людина стала людиною. У кожного народу своя мова. Це великий скарб, який треба шанувати, берегти і розумно збагачувати, не завдаючи йому ніякої шкоди.

Так ніхто не кохав…

З Днем закоханих!

Вечір романтики та поезії

Такі сильні, впевнені в собі, незворушні наші ковалі та ювеліри третього курсу – вразили ліричністю, сентиментальністю, чудовим гумором та неймовірно романтичним настроєм

Фоторепортаж

Фолк-метал концерт

12 лютого у місті Вижниця виступив фолк-метал-гурт із Києва "Тінь Сонця"

Наші студенти побували на концерті, поспілкувалися з фронтменом Сергієм Василюком та учасниками гурту. Прикметно, що захід був благодійним. Частина виручених за квитки коштів буде передана на будівництво будинку для сестри загиблого 18-річного солдата Павла Лейби, який помер від снайперської кулі на сході України у липні 2014 року.

Урок історичної правди

І слава їх встає не вмерши,
Ятрить крізь відстані і час.
Було їх триста. Триста перший –
І ти, І я, І кожен з нас.
Петро Шкрабюк

Урок історичної правди, присвячений подіям під Крутами «Спом’янімо тую славу, що дісталась нам з-під Крут», проведений студентами І курсу спеціалізацій Художня обробка металу, Художнє ковальство та Художнє ткацтво (куратор Гринюк Г.М.), розширив знання молоді про події січня 1918 року та дав можливість усвідомити, що трагічна загибель студентського куреня під Крутами стала символом патріотизму і жертовності в боротьбі за незалежну Україну.

Присутні переглянули відеофільм «Бій під Крутами»; вшанували пам’ять героїв, що загинули в бою, хвилиною мовчання; послухали незалежну оцінку даній події викладача історії України Д. О. Козубовського; здійснили віртуальну подорож до Меморіалу пам’яті героїв Крут на залізничній станції Крути.

 На прикладі подвигу однолітків,у студентів сформувалася повага до історичного минулого українського народу, борців за  незалежність України, спрямована на підготовку до захисту Вітчизни.

Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту

27 січня у світі відзначається Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту.

Це страшне і нелюдське явище, яке відбувалося в період 1933-1945-х років і що отримало назву – Голокост, що призвело до умисного винищення практично однієї третини євреїв, а також незліченної кількості представників інших нацменшин, породжене ненавистю і фанатизмом, затятим расизмом і принизливими забобонами, які панували тоді в фашистської Німеччини – НЕ ПОВИННО ПОВТОРИТИСЯ!

У цей день, День скорботи і пам’яті, ми приєднуємося до загальної печалі і співчуваємо всьому цьому болю та втраті, ім’я якої Голокост. Її ніяк не заповнити. Але нехай живе надія, що подібне більше ніколи не повториться! Будемо пам’ятати…

Феномен Марії Матіос

(до 60-річчя від дня народження)

Феномен Марії Матіос

Творчість Марії Матіос – особливе явище в українській літературі початку ХХІ століття. Це письменниця, заради автографа якої годинами стоять у чергах. Її твори, надруковані чи поставлені на сцені, завжди завойовують беззаперечний успіх.

Дівчинці-буковинці було п’ять років, коли її землячка Ірина Вільде отримала Шевченківську премію. Рівно через сорок років «Солодка Даруся» Марії Матіос повернула цю премію на Буковину, а українському читачеві – смак щирого, але не солодкого слова.

18 грудня у читальній залі бібліотеки відбувся літературний анонс «Феномен Марії  Матіос»(до 60-річчя від дня народження українського прозаїка, публіциста та поетеси).

Завідувач відділу краєзнавства Чернівецької обласної універсальної наукової бібліотеки ім. МІвасюка Леся Юріївна Шарабуряк ознайомила присутніх із творчістю письменниці та віртуальною виставкою її доробку.

 Огляд книг письменниці провела бібліограф центральної бібліотеки м.Вижниці Світлана Дмитрівна Мензак.

В.О.Клим, завідувач бібліотеки

Про ВІЛ і СНІД: вкотре і відверто

Тема невиліковних, смертельних хвороб справляє неабияке враження на людину. Передусім, це страх, адже навіть сучасні наука та медицина не здатні на 100% захистити наші життя. Якщо додати чималу кількість міфів про ВІЛ, що досі існують в Україні, – картина виходить сумна.

З метою поширення знань про ВІЛ і СНІД, до Міжнародного дня боротьби зі СНІДом, в коледжі проведено виховну годину «Про Віл і СНІД: вкотре і відверто». Медична сестра коледжу І.Р.Онисим’юк в доступній формі розповіла студентам, як відбувається інфікування людини вірусом, повідомила симптоми та умови виявлення хвороби. А перегляд навчального фільму з даної тематики, збагатив знання молоді. Практичний психолог М.Ю. Гакман запропонувала молоді розв’язати різноманітні психологічні ситуації, де кожний з присутніх, використовуючи власні знання про хворобу, відчув себе в ролі порадника, наставника або лікаря. Анкетою «Перевір свої знання про СНІД» підсумували дане заняття.

О.В.Марковська

Заступник директора з виховної роботи

Виховна година в гуртожитку

Відбулася бесіда вихователя зі студентами гуртожитку

Традиційно, 21 листопада люди поминають загиблих під час революції Гідності, приносять квіти, лампадки до пам’ятних місць, організовують виставки та акції . Зокрема, цього дня відбувається поминальний молебень і покладання квітів на алеї Героїв Небесної Сотні в Києві.

Єдність та свобода робить нас гідними нащадками наших батьків! Будемо з шаною зберігати цей безцінний скарб! Хай береже нас всіх Господь і слава Йому за цю прекрасну країну!